Wyszukiwarki internetowe zmieniają nasze mózgi

Aby dostosować się do cyfrowego świata, w którym prawie każda informacja dostępna jest w sieci, nasze umysły musiały przejść pewnego rodzaju ewolucję. Pamiętamy coraz mniej konkretnych rzeczy, a polegamy na tym, co da się znaleźć w Internecie.„Wujek Google prawdę powie” czy „Na Wikipedii to jest dobrze wytłumaczone” to tylko niektóre ze sformułowań jakie udaje nam się usłyszeć, gdy prosimy kogoś o wyjaśnienie danego zagadnienia. I, abstrahując od tego, czy cała wiedza zgromadzona w sieci jest przekazana prawidłowo, jak twierdzi Betsy Sparrow, współautorka badań przeprowadzonych przez uniwersytety Columbia, Harvard oraz Wisconsin, polegamy na wyszukiwarkach internetowych w tym samym stopniu co na pamięci znajomych, członków rodziny lub współpracowników.  Badania wskazują na to, że nasza pamięć staje się obecnie coraz bardziej zbiorem odnośników do informacji, a nie bazą wiedzy, po którą możemy natychmiast sięgnąć. Takie kształtowanie sposobu myślenia i zapamiętywania zauważalne jest zwłaszcza u młodszego pokolenia, które świata bez komputerów już nie pamięta. Mózg, zwłaszcza osób, dla których internet to codzienność, specjalizuje się w klasyfikowaniu wiedzy jako tej, do której można łatwo dotrzeć on-line oraz tej, którą niestety trzeba zapamiętać, bo jej odnalezienie w sieci jest prawdopodobnie bardzo trudne.Oczywiście można zarzucić autorom raportu, że kiedyś wiedzy też trzeba było szukać - w książkach. To prawda, ale ten proces był znacznie mniej zautomatyzowany, trudno także sobie wyobrazić, aby przeglądanie indeksu książki było tak samo natychmiastowe jak wpisanie hasła do wyszukiwarki i wciśnięcie klawisza ENTER.  Czy wyniki badań psychologów powinny nas przerażać? Betsy Sparrow twierdzi, że fakt, iż nasze umiejętności wyszukiwania wiedzy są coraz lepsze, jest na swój sposób czymś niesamowitym. Wiedzę z Internetu czerpiemy dziś w taki sam sposób w jaki kiedyś czerpaliśmy ją od innych osób. Wyniki przeprowadzonych badań sugerują jakie zmiany zajdą w systemach edukacyjnych w świecie zdominowanym przez wyszukiwarki internetowe. Większy nacisk będzie kładziony na poznawanie technik zdobywania wiedzy i jej rozumienia, a nie na samo zapamiętywanie wszystkiego. Więcej o ludzkim umyśle i komputerach: Co szkodzi na mózg – komputer czy szkoła? Komputer czytający w naszych myślach Komputer, który zwariował Sztuczny mózg - coraz bliżej do jego stworzenia